Colores

Aquí os dejamos un ramillete de fotos donde se ve como estamos trabajando los colores, primero con bits y luego en una ficha. Este día tocaba el rojo y todos pintamos una fresa...en las fichas se aprecia la evolución de los niños en estos meses.
Si mirais el cuaderno de fichas que os hemos entragado con ellos os explicarán lo que hemos ido haciendo...es una buena forma de asentar los conocimientos.
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¡ Laura viene a vernos !

¡Sorpresa! El otro día vino a vernos Laura con su bebé .
 Nos contó un cuento donde se explican las letras que tiene el nombre de su hijita y además nos trajo gusanitos, galletas, zumos y unos huevos kinder para cada uno, vamos que en un momento montamos una super fiesta. 
Estabamos muy contentos de verla y tenerla un ratito con nosotros, lo pasamos genial y nos pusimos morados.
¡Gracias Laura!

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Casitas de figuras geométricas

El otro día en el cole hicimos unas casitas a partir de figuras geométricas. 
Las señoritas nos dieron triángulos, cuadrados y rectángulos para ver qué salía al combinar las formas. 
Poco a poco vamos identificandolas y cada día las vemos en los "bits" de inteligencia

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Tiras de papel

El viernes al llegar a clase nos encontramos una sorpresa, estaba todo lleno de tiras de papeles y había un montón.
Nos lo hemos pasado genial experimentando libremente. Mirad que lío se montó.
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Excursión a la playa.

Aquí teneis un ramillete de fotos que sacamos el día de la excursión a la playa.
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Mural de verano

 LLevamos preparando unos días un mural de verano totalmente realizado por los niños.
 A partir de sus pies y manitas hemos creado pulpos, cangrejos y peces que hemos metido en un océano azul de purpurina.
Mirad cómo trabajan vuestros pequeños.

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Puzzles

 Una manera estupenda de rellenar el tiempo entre actividad y actividad  es darles a los niños puzzles.
Con ellos aprenden a distinguir las partes de un todo, a encajar, deducir y razonar.
Cuando tengais dudas sobre un regalo para niños, los cuentos y los puzzles siempre son un acierto seguro a parte de ser juegos super educativos.

Mi nombre

LLevamos ya un tiempo trabajando con los niños para que reconozcan sus nombres. 
En la clase, cada uno tiene detrás de su silla un cartelito con una foto y su nombre.
El otro día quitamos las fotos para que no tengan ya la referencia visual y les dimos el nombre escrito para que lo pintaran, todos lo reconocen perfectamente....objetivo logrado!

Cada uno coge su nombre

Nos fijamos bien en las letras

Decidimos que color vamos a utilizar

Y a pintar

Salida a la carnicería

 Hoy hemos ido  a comprar el desayuno a la carnicería del pueblo.
Como está cerquita del cole, hemos hecho una fila y bien agarraditos hemos llegado allí en un periquete.
En la carnicería había cosas riquísimas: hamburguesas, salchichas, chorizo y jamón. 
Cada uno llevaba una monedita con la que pagar la compra, aunque la carnicera, al vernos tan guapos nos ha invitado. ¡Muchísimas gracias!

Vamos cogiendo práctica en eso de hacer fila

¡Qué de cosas ricas hay en la carnicería!

La carnicera tiene una máquina que corta el jamón muy finito

Le hemos dado el dinerito

y de regreso al cole con el almuerzo comprado

Pintura con pajitas

En el cole estamos siempre atareados, el otro día "soplamos" pintura. 
Las profes nos dieron unas pajitas y pintura mezclada con agua, nosotros teníamos que soplar muy fuerte, al final salía una obra de arte chulísima.

Parece fácil....

pero no lo es.

Soplamos y soplamos...

como el lobo de los tres cerditos

Hasta mañana

Nos vamos de excursión

Hoy nos hemos ido de paseo por nuestro precioso pueblo, hacía un día soleado y por fin hemos podido ir al campo. Por el camino hemos encontrado muchas aventuras y hasta hemos visto a nuestras amigas las vacas. ¿ Quereis venir con nosotros?

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Fresas con nata

Hoy de desayuno hemos tenido fresas con nata y estaban riquísimas.
Para hacerlo divertido, los propios niños las han cortado en trocitos pequeñitos. Siempre que les dejamos hacer cosas de mayores como regar, fregar, cocinar o cortar frutas se lo pasan pipa.

¡Aquí los teneis!



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Cajas musicales

 En las clases de infantil se usa muchísimo el material reciclado, en esta ocasión hemos utilizado unas cajas de helado vacías.
Las hemos pintado y decorado  y dentro pusimos arroz para que suenen como si fueran maracas.
Es una manera fácil y barata de hacer un instrumento.


 

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Marionetas

 Siempre que los niños están cansados o inquietos es una buena idea hacer algún tipo de actividad relajante, de todas ellas, la que mejor funciona es siempre contarles un cuento con marionetas.
Centran la atención rapidamente y si el cuento es participativo se implican mucho. 
También les dejamos que jueguen con ellas metiendoselas en las manos y creando sus propias historias...¡mirad que caritas!

Biblioteca

Algunos días cuando nos sobra un ratito después de las actividades, nos subimos a la biblioteca, allí tenemos nuestro propio rinconcito donde nos sentamos a escuchar cuentos.
Nos encanta mirar libros, viendo los dibujos y estamos super tranquilos.

Al principio escuchamos...

luego investigamos por nuestra cuenta

Si quereis que vuestros hijos lean, nunca es demasiado pronto para disfrutar de los libros... podeis proporcionarles algunos de tapas duras e imágenes atractivas...da igual que no lean, pasarán un buen rato y aprenderán que es algo divertido.
Contarles un cuento antes de ir a dormir les tranquiliza mucho y es una buena forma de transmitirles  buenos hábitos de lectura.

Cumple de Miguel

La semana pasada cumplió tres añitos nuestro pequeño Miguel.
 Su mamá vino al colegio a cantarnos canciones y nos trajo una tarta riquísima . 
Aquí teneis un resumen de la fiesta que montamos.
¡Gracias  por todo Melany!

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Tijeras

Algunas veces las cosas más simples son las que mejor funcionan con los niños.
El otro día se nos ocurrió darles unas tijeras y dejarlos un rato cortando papeles, les dimos trozos pequeñitos para que pudieran manejarlos bien y resultó un éxito.
Las tijeras que utilizamos son de niño, si estais interesados, las venden en cualquier librería, son mucho más seguras que las normales.

Al principio cuesta hacerse con la técnica

pero poco a poco...

y con dedicación...

Objetivo logrado

Psicomotriciad

  Como sabeis, cada martes solemos ir con los niños a la sala de psicomotricidad.
Esta semana les habíamos preparado un circuito con una serie de obstáculos que tenían que superar.
Reptar, saltar, correr son algunas de las habilidades que los niños desarrollan a través de estas sesiones.
Hicimos dos equipos y cada niño hizo el circuito un par de veces, luego, como siempre, les dejamos un ratito jugar con el material libremente.

Atendiendo a las explicaciones

Hay que pasar sin tirar el arco

Hacer el recorrido en el orden establecido

y por último..

subir y saltar